Ludwig-Haap-Schule Loßburg

Die ProSa-Werkstattklasse (ProSa = Pro Schulabschluss) ist ein Angebot für Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf ab der siebten Klasse. Wir erstellen für alle Jugendlichen einen individuellen Lern- und Förderplan. Ziel ist die Stärkung der Sozialkompetenz, die Vorbereitung auf den Hauptschulabschluss und die Rückführung in die Regelklasse.

Ein Schwerpunkt des Unterrichts liegt auf handwerklichem Arbeiten in den Bereichen Holz, Metall, Hauswirtschaft und Landschaftspflege. Wir stellen Holzsitzbänke und Blumenkübel her, Grills aus alten Heizungsteilen und Metallkunstwerke, außerdem backen wir jede Woche Brot. Darüber hinaus gibt es Praktika bei Handwerksbetrieben oder Dienstleistern. Besonders wichtig ist uns die Schnittstelle zur weiterführenden Schule/Berufsausbildung.

Am Schulstandort Calw berät und unterstützt eine zusätzliche Fachkraft die Schulabgänger individuell an der Schnittstelle zur Berufsausbildung beziehungsweise zur weiterführenden Schule.

Die Frühförderstelle am Standort Calw ist ein Beratungsangebot für Familien im Landkreis Calw. Die Zielgruppe umfasst Klein- und Kindergartenkinder mit emotional-sozialem Förderbedarf.

Aufgaben und Ziele der Frühförderung

• Auffälligkeiten oder Beeinträchtigungen frühzeitig erkennen
• drohenden Behinderungen entgegenwirken
• vorhandene Behinderung und ihre Folgen mindern oder beheben
• betroffene Kinder und Familien begleiten

In der Trainingsklasse an der Zellerschule in Nagold unterrichten Lehrerinnen und Lehrer der Ludwig-Haap-Schule Grundschülerinnen und Grundschüler der Klassenstufen drei und vier in den Räumen der Zellerschule. Unsere Lehrkräfte können die Schülerinnen und Schüler dieser Außenklasse gezielt sonderpädagogisch fördern. Der Unterricht findet in enger Kooperation mit der Zellerschule statt, so dass die Schülerinnen und Schüler der Trainingsklasse in ihrem sozialen Umfeld bleiben können. Ziel ist ein Wechsel in die regulären Klassen der Zellerschule.